O Instituto para a Valorização da Educação e da Pesquisa do Estado de São Paulo (IVEPESP) acompanha com interesse o surgimento de ferramentas de inteligência artificial que ampliam a capacidade de estudantes, pesquisadores e docentes de navegar pelo crescente volume de conhecimento científico produzido no mundo.

Entre essas iniciativas destaca-se a plataforma Research Rabbit, uma ferramenta gratuita de descoberta científica que utiliza inteligência artificial e análise de redes acadêmicas para apoiar revisões de literatura, identificar especialistas e revelar novas oportunidades de pesquisa.

Diferentemente dos mecanismos tradicionais de busca acadêmica, que normalmente retornam listas de artigos organizadas por palavras-chave ou relevância, o Research Rabbit constrói mapas visuais de conhecimento. A partir de alguns artigos selecionados pelo usuário, a plataforma analisa:

  • Referências bibliográficas utilizadas pelos artigos;
  • Trabalhos que posteriormente os citaram;
  • Redes de coautoria entre pesquisadores;
  • Conexões temáticas entre diferentes áreas do conhecimento.

Com isso, o pesquisador passa a visualizar não apenas os trabalhos mais conhecidos de uma determinada área, mas também as relações existentes entre diferentes grupos de pesquisa, linhas de investigação e tendências emergentes.

Uma nova forma de identificar oportunidades de pesquisa

Um dos maiores desafios na elaboração de dissertações, teses e artigos científicos é encontrar uma contribuição original para o conhecimento.

Nesse contexto, o Research Rabbit oferece uma perspectiva particularmente interessante. Ao representar visualmente os artigos como redes interconectadas, a ferramenta permite identificar:

  • Temas consolidados e amplamente explorados;
  • Autores centrais de uma área;
  • Artigos altamente influentes;
  • Regiões menos conectadas da literatura científica;
  • Possíveis lacunas de pesquisa (research gaps).

Essas áreas menos conectadas podem indicar oportunidades para novas perguntas de pesquisa, aproximações entre campos distintos do conhecimento ou mesmo temas ainda pouco explorados pela comunidade científica.

Naturalmente, a identificação de uma lacuna não dispensa a leitura crítica dos artigos nem a validação acadêmica do problema investigado. Entretanto, a ferramenta pode acelerar significativamente uma etapa que tradicionalmente exige meses de levantamento bibliográfico.

Exemplo ilustrativo de utilização

Imagine um estudante de doutorado interessado em pesquisar o uso da Inteligência Artificial Generativa no ensino superior.

Inicialmente, ele seleciona no Research Rabbit alguns artigos fundamentais sobre o tema, relacionados ao uso do ChatGPT na educação, ética em inteligência artificial e aprendizagem personalizada.

A partir desses artigos, a plataforma gera automaticamente um mapa visual de conexões, revelando:

  • Os artigos mais influentes da área;
  • Os pesquisadores que mais publicam sobre o tema;
  • As principais linhas de investigação existentes;
  • Os trabalhos mais recentes que citaram esses estudos;
  • As conexões entre diferentes grupos de pesquisa ao redor do mundo.

Ao explorar o mapa, o estudante percebe que existe uma grande concentração de pesquisas sobre uso da IA na aprendizagem e nos processos de avaliação, mas encontra um pequeno conjunto de artigos pouco conectados discutindo a utilização da inteligência artificial para apoio à orientação acadêmica de teses e dissertações.

Ao aprofundar a leitura desses trabalhos, identifica uma possível oportunidade de pesquisa: compreender como sistemas de IA podem auxiliar orientadores e pós-graduandos na construção de projetos de pesquisa sem comprometer a autonomia intelectual dos estudantes.

Esse processo não garante automaticamente a existência de uma contribuição inédita, mas reduz significativamente o tempo necessário para localizar oportunidades promissoras de investigação.

Um exemplo próximo da realidade brasileira seria a análise das relações entre Educação a Distância, formação de professores e Inteligência Artificial. Um pesquisador poderia iniciar o Research Rabbit com artigos sobre licenciaturas EaD, formação docente, avaliação da aprendizagem, Open University e UNIVESP. O mapa resultante poderia revelar que ainda existem poucos estudos conectando essas áreas ao uso de IA para personalização da aprendizagem e apoio pedagógico, apontando uma agenda potencialmente inovadora para futuras pesquisas.

Complemento às ferramentas tradicionais

O IVEPESP ressalta que ferramentas como o Research Rabbit não substituem bases consolidadas como o Google Scholar, Scopus, Web of Science, PubMed ou SciELO.

Seu diferencial está justamente na capacidade de complementar essas plataformas, oferecendo uma visão estrutural da produção científica e auxiliando na compreensão das conexões existentes entre autores, instituições e temas.

Para estudantes de pós-graduação, especialmente em programas de mestrado e doutorado, essa abordagem pode contribuir para revisões bibliográficas mais abrangentes, atualizadas e estrategicamente orientadas.

Oportunidade para a pesquisa brasileira

Em um cenário no qual a produção científica mundial cresce exponencialmente e a inteligência artificial passa a desempenhar papel cada vez mais relevante na atividade acadêmica, torna-se fundamental que pesquisadores brasileiros conheçam e utilizem ferramentas capazes de aumentar sua produtividade e ampliar sua capacidade de descoberta.

O Research Rabbit representa um exemplo de como a inteligência artificial pode ser utilizada para fortalecer a pesquisa científica, não substituindo o pesquisador, mas ampliando sua capacidade de explorar, conectar e interpretar o conhecimento disponível.

O desafio da pesquisa contemporânea já não é apenas encontrar informações, mas identificar conexões relevantes em meio a milhões de publicações disponíveis. Ferramentas como essa podem contribuir significativamente para esse objetivo.

Em uma época em que a produção científica mundial cresce em ritmo sem precedentes, ferramentas como o Research Rabbit demonstram que a inteligência artificial não deve ser vista apenas como instrumento de redação ou automação, mas também como uma poderosa aliada na descoberta de novos problemas científicos e na construção de agendas de pesquisa mais inovadoras e relevantes para a sociedade.

O IVEPESP entende que iniciativas dessa natureza merecem ampla divulgação entre estudantes, docentes, pesquisadores e agências de fomento, contribuindo para fortalecer a qualidade, a originalidade e o impacto da pesquisa científica brasileira.

Prof. Dr. Helio Dias
Presidente do IVEPESP
https://ivepesp.org.br/membro/helio-dias/